El proceso permite relevar las necesidades de formación de los empleados, según el conjunto de requisitos definidos en el registro de puestos o puestos de trabajo.
Las necesidades planteadas se cruzarán con las historias de los colaboradores/personas, y se evidenciarán las posibles capacitaciones pendientes observadas en estas historias. En base a estos resultados se definirán las acciones a realizar en cuanto a la capacitación que se ofrece a los empleados de la empresa.
Por lo tanto, el proceso LNT permite:
- Llevar a cabo una evaluación de las necesidades de capacitación.
- Definir los requisitos de formación, mejora y competencia para los puestos y puestos de trabajo de la organización.
- Definir los criterios para la encuesta de necesidades de formación.
- Registrar planes de desarrollo individuales.
Flujo del Proceso
Lo que usted puede hacer:
La LNT es un proceso que identifica los requisitos cumplidos y no cumplidos por los empleados, en función de su cargo o puesto de trabajo. El proceso trabaja con requerimientos de habilidades, perfeccionamiento y capacitación. Esto permite identificar los requisitos de formación necesarios para el desempeño del trabajador en algunas de sus funciones y para la seguridad en el trabajo.
Todas las definiciones de requisitos para cursos de actualización, capacitación y competencias deben hacerse a través de los grupos de requisitos. Cuando tengas los módulos de Puestos y Sueldos yGestión del rendimiento el proceso LNT es compartido. En este caso puede ser definida y mantenida por los equipos de Cargos y Salarios y Gestión del Desempeño.
El grupo de requisitos debe definir las competencias, formación y cursos de perfeccionamiento que son comunes a los distintos puestos o puestos de trabajo. También se puede definir un grupo con requisitos específicos para un trabajo o puesto.
Se recomienda vincular requisitosgeneral al puesto y artículosespecífico para el puesto, facilitando así la gestión de estos registros.
Los grupos de requisitos agrupan y definen parametrizaciones para:
- evaluaciones de competencias de los módulos Cargos y Salarios y Gestión del Desempeño;
- requisitos de un proceso de selección del módulo de Reclutamiento y Selección;
- el propio LNT, donde el foco está en las configuraciones de los elementos relevantes para los cursos de formación, perfeccionamiento y competencia.
Este paso consiste en vincular los grupos de requisitos a los puestos/trabajo.
Para asegurar la mejor gestión y mantenimiento de esta información, es necesario mapear los requisitos que se definen en los puestos. Se deben definir ítems más específicos en el Puesto de Trabajo, ya que esto reduce el impacto en la tabla de puestos (evitando aumentar códigos de puesto innecesariamente, por ejemplo).
Este es el paso principal del proceso de evaluación de necesidades, ya que permite identificar las demandas que se pueden satisfacer con las actividades de T&D (capacitación y desarrollo).
La rutina permite comparar un conjunto de requisitos con los históricos de un colaborador (persona), identificando qué requisitos se han cumplido y cuáles están pendientes.
Como hemos destacado, el conjunto de requisitos se puede obtener a través de los grupos de requisitos definidos para el contribuyente o de una lista de requisitos informados por el usuario en una evaluación específica.
Por lo tanto los grupos de requisitos se obtendrán de:
- Un puesto, que puede ser el puesto actual del empleado o un puesto simulado;
- Uno o más puestos de trabajo, que pueden ser los puestos en los que trabaja el empleado (trabajo principal y/o adicional) o puestos de trabajo simulados.
Si existe un módulo de Seguridad Ocupacional, también es posible considerar la capacitación necesaria para los miembros de lacuerpo de Bomberos, para los miembros de laCIPA y formación requerida porEPP.
Es posible registrar un plan de desarrollo individual (PDI) a partir de un LNT ausente o vencido, el cual puede ser monitoreado por el equipo de T&D de la empresa.
Permite registrar y monitorear el plan de desarrollo individual que el empleado debe cumplir en un período.
Después de realizar una evaluación de necesidades, esta evaluación se puede vincular al plan de desarrollo del módulo de Capacitación.
si tienes el moduloGestión del rendimiento, se debe evaluar el tratamiento (parametrización) que fue definido por el proceso de evaluación.
Estos son los principales modelos que Senior pone a su disposición para emitir informes sobre el proceso de evaluación de necesidades formativas:
- consultas
- Tablas > Posiciones > Grupo de Requerimientos > Consultas
- LNT - Encuesta de Necesidades de Formación
- Desarr
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